viernes, 21 de abril de 2017

3° trimestre


                                                                        21/04/2017
      Después de esta semana de vacaciones, volvemos con muchísima energía para este nuevo trimestre, hemos empezado leyendo “Fuente Ovejuna” de Lope de Vega.

      Otra cosa que también hemos comenzado en este trimestre ha sido el juego “Class Craft”, la primera tarea de este es tuitear el próximo 23 de abril, una frase de un libro que nos hallamos leído a lo largo del curso, con el hashtag #Recolibro17, en el que otros centros también pueden participar en esto. También podemos ir retuiteando y dando me gusta a otros tweets con el hashtag anterior y dando las gracias por unirse con nosotros a esto.

20/04/2017
            En esta semana hemos acabado la obra de Fuente Ovejuna y hemos comenzado una nueva tarea, en la que tenemos que organizar un viaje a Granada.

            Para el viaje solo disponemos de 250 euros por etapa, ya que esta es la primera, en la que tenemos que tener en cuenta el precio del viaje, comida…


            También tenemos que hacer un texto expositivo sobre los temas que hemos estado viendo a lo largo de la obra de Fuente Ovejuna en comparación con la actualidad.


5/05/2017
           En esta semana hemos comenzado nuestro viaje a Granada. Dentro de esta primera etapa tenemos realizar una serie de tareas, cada uno estamos realizando una, Juanma ha sido el encargado del presupuesto, Manuel Jesús ha realizado una crónica deportiva, Mercedes está realizando una noticia y yo estoy realizando el apartado de cultura sobre La Alhambra.

       También hemos comenzado con los retos de Class Craft, el primero ha sido que todos los magos (en nuestro grupo Juanma) debía estar en silencio toda la hora.

        Tengo que decir que llevamos un buen ritmo y seguimos así entregaremos el trabajo pronto. 



12/05/2017
        Esta semana hemos acabado la primera etapa, el próximo lunes comenzaremos ya con la segunda, en esta segunda segunda etapa iremos a Málaga.


      El lunes, al igual que hicimos con Granada, comenzaremos a buscar y a comparar precios de hoteles, transporte,turismo, restaurantes… También hemos realizado otro de los eventos aleatorios de Class Craft en el que toda la clase hemos perdido Hp (puntos de salud).


26/06/2017
       En esta semana hemos entregado los proyectos de la segunda etapa, y hemos comenzado una nueva, esta vez nos vamos a Salamanca.

       Como en todas las etapas que llevamos hemos empezado con el presupuesto y nos hemos administrador todas las tareas.


       También hemos realizado un reto aleatorio, el de esta semana ha sido que cada vez que hablasemos con nuestros compañeros teníamos que decir “miau” a final de cada frase, cosa con la que nos reímos bastante.


2/06/2017
            Durante esta semana hemos acabado de realizar las tareas de la tercera etapa, ya que teníamos que entregarlo el jueves.

            Tengo que decir que nos hemos visto un poco apurados porque casi no nos daba tiempo, pero al final acabamos todo y entregamos todo a tiempo.


             La próxima semana comenzaremos con la cuarta y última etapa, Madrid, estamos deseando de comenzar.


9/06/2017
              En esta semana hemos estado trabajando en la última etapa. Al final de todas las etapas todos los miembros de los clanes deben tener 4 noticias, 1 crónica deportiva, 2 agendas culturales y 1 crónica diaria.

              Debo decir que hemos trabajado mucho durante estas cuatro etapas, la verdad es que al principio nos costó bastante y no nos organizabamos bien, pero luego ya no hemos tenido problemas, estoy muy contenta con mi clan ya que hemos conseguido algo que veíamos un poco imposible.

                                18/06/2017

         En esta última semana hemos entregado las tareas de la última etapa. También hemos realizado un questionario que ha realizado la profesora con preguntas relacionadas con lo que hemos visto en todo este curso, para completarlo se tenía que haber sacado un 100%. 

        Además este viernes era el último día para entregar tareas atrasadas y corregir aquellas que estuviesen masl hechas.


        También para la próxima semana debe estar listo nuestro portafolios y web de las 4 etapas del viaje.


sábado, 14 de enero de 2017

2º Trimestre



13/01/2017
            Esta semana damos comienzo al segundo trimestre con una nueva tarea. La profesora ha realizado los grupos, y a cada grupo nos ha asignado una obra y un autor, a mí me ha tocado El Quijote de Cervantes.

            A lo largo de esta semana hemos estado buscando información sobre el autor y la obra, después la hemos resumido, para así poder realizar una obra de teatro.

            Antes de comenzar la tarea tuvimos que realizar un video en EdPuzzle sobre el contexto histórico del siglo XV.

            Tengo que decir que estoy muy contenta con el trabajo que hemos realizado mi compañero y yo, ya que los dos hemos trabajado en clase y no hemos tenido que llevarnos trabajo a casa.

20/01/2017
            Durante todo esta semana hemos tenido que realizar nuestra obra de teatro, nuestra obra se titula “Rodolfo, Carol y un tal Don Quijote”, si leéis la obra, comprenderéis porque se llama así. En mi opinión nuestra obra ha quedado muy bien con algún que otro momento gracioso.

            Para el decorado de la obra, realizaremos molinos de viento ya que es característico de la obra del Quijote.

            La obra la realizaremos con marionetas y la grabaremos en video para luego mostrarla a los compañeros en clase.


27/01/2017
            Durante toda esta semana hemos analizado algunos fragmentos del Mio Cid como “Jura de Santa de Gadea y Destierro del Cid”.

            También hemos leídos algunas partes de la obra “Cárcel de Amor” de Diego de San Pedro”, una obra escrita por obligación y en la que el amor puede ser una cárcel.

            A parte de esto, hemos realizado un pequeño debate sobre lo que es la felicidad, en la que la mayoría de la clase ha intervenido con mucho entusiasmo, así las clases han más cortas y entretenidas.
            
3/02/2017
            Este pasado lunes la profesora explico las Coplas de Jorge Manrique ya que mis compañeros no hicieron su obra, así que la profesora lo explico y nosotros, como siempre, tomando apuntes de los más importante.

            Durante toda esta semana hemos estado analizando las Coplas de Jorge Manrique a la muerte de su padre, Don Rodrigo de Manrique, en la que destacaban distintos temas como la fugacidad de la vida, la fama, la fortuna…

            Para concluir, debo decir que esta semana he aprendido que tenemos que disfrutar de la vida sin preocuparnos del pasado ni del futuro.

10/02/2017
        Durante esta semana, en primer lugar el Lunes estuvimos montando un vídeo explicando las Coplas de Jorge Manrique, yo he analizado la IV,V y VI copla.

            El miércoles, Nieves, Jesús y Mercedes presentaron su vídeo con su obra teatral en clase, estuvo bastante bien, la obra se entendía a la perfección y también nos reímos con ella, en más de una ocasión nos causaba risa.

         Y el resto de días hemos estado leyendo “La Celestina”, cada uno de nosotros somos un personaje de la obra, la verdad me está gustando mucho y las clases se me han hecho mucho más cortas. 


17/02/2017
            Durante toda esta semana hemos continuado leyendo La Celestina, ya casi hemos acabado la obra.

            Algunas escenas nos las hemos saltado ya que la profesora nos dijo que no eran de gran importancia en comparación con las otras.

            Las clases se han pasado rápido y han sido divertidas ya que todos estamos participando en la lectura, incluso la profesora.


            Lo que más me ha gustado de la obra ha sido cuando por fin Melibea cae en los brazos de Calisto. Estoy deseando ver como acaba la obra.


24/02/2017
           Esta semanas hemos acabado con la lectura de La Celestina, tiene un final muy trágico para ser una obra de amor, ya que mueren muchos personajes como: Celestina, Sempronio, Pármeno, Melibea…

      Después hemos realizado individualmente una reflexión respondiendo a un cuestionario realizado por la profesora, cada pregunta le hemos tenido que responder de forma redactada y reflexionada.

           Hoy es el día de entrega, tiene que estar subido en una carpeta de Drive para que la profesora vea nuestro trabajo y pueda evaluarlo. 


3/03/2017
            Esta semana solo hemos tenido una clase debido al puente, la clase de ayer fue bastante divertida ya que realizamos el debate de La Celestina.

            En el debate cada uno dimos nuestro punto de vista sobre distintos temas como la situación de la mujer, el amor, los padres de hoy en día… He de decir que participé unas cuantas veces tanto haciendo preguntas como dando mi opinión sobre los distintos temas.


            La próxima semana tendrá lugar la obra teatral del Lazarillo de Tormes, en la que nuestros compañeros presentarán su vídeo explicando la obra.
            

10/03/2017
            Durante estos días hemos estado analizado en grupo varios sonetos de Garcilaso de la Vega.

         En todos ellos hemos podido ver que están formados por dos cuartetos y dos tercetos, además aparecen distintos tópicos como el “Carpe Diem” o “Tempus fugit”.

              Todo esto me ha servido para analizar e interpretar el poema de mejor forma.

17/03/2017
            Durante esta semana hemos estado leyendo El Lazarillo de Tormes, su autor es desconocido, nosotros hemos leído la edición de Burgos de 1554.

            Ya que la obra tiene partes narradas y dialogadas, hemos leído la obra de la siguiente forma: la profesora leía algunas partes de narración y nosotros otras, para las partes dialogadas la profesora asigno a distintos compañeros para realizar la lectura.

            Los tres tratados primeros son extensos y se centran en el hambre. Por otro lado, he observado que la obra está llena de leísmos.

            En mi opinión es un libro entretenido e interesante con un toque de humor en algunos momentos en el que existe la figura del pícaro.

            La semana que viene dedicaremos las clases a realizar una presentación explicando la obra y un texto expositivo explicando la figura del pícaro.

24/03/2017
                    A lo largo de esta semana hemos realizado una presentación sobre el Lazarillo de Tormes explicando aspectos básicos sobre la obra, los tratados que la forman, el uso de la lengua, una línea del tiempo indicando los distintos sitios por donde ha pasado el Lázaro...
                    También hemos tenido que realizar un texto expositivo dando nuestra opinión sobre la figura del pícaro en comparación con la actualidad.
                    
                     Debo decir que me he agobiado un poco ya que he tenido que hacer cosas en casa, ya que en clase me he distraído bastante y no he trabajado lo suficiente, pero bueno, al final he entregado la tarea a tiempo, para la próxima debo centrarme más en clase.

1º Trimestre

24/09/2016

La primera tarea que nos ha mandado la profesora ha ido realizar un blog con la aplicación “Blogger”, igual que el año pasado pero con esta nueva aplicación, la profesora nos explico como funcionaba y como había que crear nuestro blog.

A parte de realizar el blog, también hemos hecho una presentación de nosotros mismos, la cuál tuvimos que grabar un audio utilizando dos aplicaciones que ya conocemos, Voki o Soundcloud, yo elegí Soundcloud ya que te permite hacer audios más largos, no como en Voki, ahí solo puedes realizar audios de hasta 1 minuto.

A la hora de realizar las tareas no he tenido ningún tipo de problema, bueno, al principio con Blogger me liaba un poco ya que es una aplicación que no he utilizado nunca, pero por lo demás perfecto.



29/09/2016
La primera tarea de este trimestre la profesora nos ha mandado hacer un trabajo de investigación sobre la Edad Media, nos ha divido en grupos, cada grupo está formado por 3 o 4 personas, en mi caso la profesora me ha asignado con Bernardo y Antonio y nos ha tocado el apartado de Sociedad, a los otros grupos le has tocado el apartado de arte, política, economía…

El primer día la profesora explico cómo debíamos de hacer este trabajo, y a cada miembro del grupo nos indico una función, yo era la coordinadora y me encargaba de mantener en orden el grupo, o sé, que todos los miembros estén haciendo su parte del trabajo, a Bernardo le toco secretario, el tenía que rellenar una hoja con lo que hacía cada uno ese día en clase y Antonio ayudante, lo que tenía que hacer era hacer el trabajo de algún miembro del grupo si faltaba clase.

Los demás días cada uno estuvimos buscando información para la presentación que teníamos que realizar y pegándola en Word para hacer un borrador, y luego ese borrador tenía que subirse a una carpeta en Drive que tenían que crear los coordinadores.

No hemos tenido ninguna dificultad para hacer la tarea, ya que estamos más que acostumbrados a  realizar trabajos de este tipo.



6/10/2016
            Ya hace una semana que empezamos el trabajo y aún no hemos acabado, la verdad es que es un poco difícil que dos personas hagan un trabajo tan extenso como lo es la Edad Media, pero bueno no nos queda mucho y estoy segura de que acabaremos con tiempo.
            Hemos tenido un pequeño problema en el grupo y es que uno de los componentes ha decidido no hacer nada, por eso anteriormente he dicho que es un poco difícil que dos personas hagan un trabajo extenso.

            En clase hemos trabajado bien y hemos aprovechado la hora al máximo ya que no queríamos llevarnos el trabajo a casa.


            La relación de grupo ha sido buena, casi siempre estábamos riendo, pero siempre haciendo el trabajo aunque puede que alguna hora no la hemos aprovechado bien… pero bueno estoy satisfecha con mi compañero y conmigo misma.



14/10/2016
            Aún no hemos acabado la tarea, ya que la profesora nos pedido tomar apuntes de cada uno de los apartados del blog colaborativo, ya que en ese blog las dos clases tenemos hay toda la información subida con la que hemos realizado el trabajo, y luego haría preguntas en clase sobre cada uno de los apartados.


            Después de de la profesora realizara las preguntas en clase la tarea finaliza, y unos días después empezaremos con otra tarea nueva.

21/10/2016
            Esta nueva tarea ha tratado de realizar una reflexión sobre la Edad Media hasta la actualidad, sobre todo los temas (sociedad, arte, inventos…) del blog colaborativo.

            Esta vez solo hemos tenido 2 días para realizarlo en clase, en mi caso la mitad del trabajo lo he tenido que realizar en casa ya que no he aprovechado bien las clases.


            Mañana ya daremos comienzo a la nueva tarea, “La literarura medieval”.



31/10/2016
            Hace unos día comenzamos la nueva tarea de La literatura medieval, esta vez si que ha sido un trabajo en grupo, me ha tocado el mismo grupo que en otro trabajo anterior, Bernardo y Antonio y nos ha tocado el apartado de El Conde Lucanor (Don Juan Manuel), hemos tenido que realizar una infografía hablando un poco del autor, la estructura de la obra, tema…
            En este trabajo nos ha pasado lo mismo que uno de los anteriores, uno de los miembros no ha realizado su parte, por lo tanto nos hemos quedado dos personas.

            La profesora dejó tiempo de más porque no nos daba tiempo a acabar, por lo tanto en vez de entregar el trabajo el domingo lo entregamos el miércoles.


            El jueves comenzamos con las exposiciones orales, a mi me ha tocado exponer la última, así que podemos hacer correcciones en la presentación para que el día que expongamos todo salga perfecto.


29/11/2016
            Hoy hemos realizado nuestra exposición oral sobre El Conde Lucanor, tengo   que decir que nos ha salido bien, aunque nos ha faltado muchas cosas que decir de la obra y cosas que poner en la presentación, que la profesora explicó posteriormente lo que nos faltaba.

            En los próximos días analizaremos algunos de los cuentos de esta obra, ya que la próxima tarea es realizar un comentario de texto con alguno de los que hayamos trabajado en clase o alguno que encontremos de las obras que hemos tratado en clase.

martes, 4 de octubre de 2016

MIS REFLEXIONES



INCIO

            


Me llamo Laura Espinosa Medina, tengo 14 años y vivo en un pueblo de Jaén, Pegalajar. Actualmente vivo con mis padres y mi hermana. Mi madre se llama Encarna Medina Escobar, por ahora no está trabajando, mi padre se llama Andrés Espinosa Cobo, el trabaja en una fábrica de muebles en un pueblo de al lado, Mancha Real, y mi hermana que aún es pequeña está estudiando en el Colegio Nuestra Señora de las Nieves que se encuentra en el pueblo.
            
Lo que más me gusta hacer en mi tiempo libre es estar con mis amigos, puedo decir que casi siempre estoy con ellos a todas horas, bueno, casi siempre no, siempre. A veces alquilamos la pista de pádel de nuestro pueblo y pasamos allí algunas tardes. También alguna vez que otra veo alguna serie o programa en Internet que me haya perdido. Otra cosa a la que dedico mucho de mí tiempo libre es estar con mi teléfono móvil controlando mis redes sociales y hablando con mis amigos con mi teléfono móvil.
           
En cuanto a mis estudios puedo decir que estoy muy contenta con los resultados del año pasado, ya que me esforcé mucho para obtener unas calificaciones estupendas, incluso en Matemáticas, ya que es la asignatura que peor llevaba el año pasado, no me enteraba muy bien de las explicaciones del profesor, a la hora de hacer los deberes que nos mandaba me costaba muchísimo así que los exámenes me salían fatal, e incluso  muchos de ellos los suspendí. También recuerdo que a final de curso tuve que recuperar un tema porque había obtenido muy mala nota, cosa que yo no me esperaba porque parecía que ya hacía bien los ejercicios, pero bueno este año espero llevar mejor la asignatura.
            
No tengo ninguna asignatura favorita, pero sí que la que más me gusta ahora es Lengua porque me gusta mucho esta forma de trabajar en vez de estudiar y hacer exámenes (jeje), ha parte de eso estoy aprendiendo a utilizar herramientas nuevas en el ordenador que no conocía, como Edpuzzle para realizar los videos que nos manda la profesora, Edmodo para mirar mis resultados en mis trabajos, Genially para realizar mi ple para este año, y muchas más…

            
Aún no sé a qué dedicarme cuando sea más mayor, aún no lo tengo claro, pero sí que tengo claro que quiero estudiar algo que me guste y me llame la atención y no me aburra. Por ahora voy a centrarme en sacar este curso, poniéndole más atención a las explicaciones de los profesores, esforzarme más de lo que ya lo hago para así acabar este curso adelante con todo aprobado.